ยกระดับการศึกษา

จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพเพื่อยกระดับการศึกษาและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย.

มีความรู้ มีอาชีพ

สนับสนุนและประสานการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยและการเรียนรู้ตลอดชีวิต.

มีคุณธรรมจริยธรรม

ส่งเสริมหลักคุณธรรมและจริยธรรมมาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการศึกษาปลูกจิตสำนึกของผู้เรียนให้เป็นคนดีของสังคม

เรียนรู้ความพอเพียง

น้อมนำตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พัฒนาหลักสูตร บุคลากร ในทุกรูปแบบของการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับบริบทในปัจจุบัน.

ผู้อำนวยการ

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอวังยาง จังหวัดนครพนม.

ผู้อำนวยการ

นายประชาคม  ภู่แล่นคู่

ผอ.กศน.วังยาง.

เพิ่มเติม

ผู้เยี่ยมชม

007773
วันนี้
เมื่อวาน
สัปดาห์นี้
สัปดาห์ก่อน
เดือนนี้
เดือนก่อน
รวม
32
17
134
7538
134
1176
7773

Your IP: 35.170.81.210
06-12-2019 13:30

เว็บภายนอก

เว็บไซต์ห้องสมุด

ปฏิทิน

ธันวาคม 2019
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031

Head

นายประชาคม  ภู่แล่นคู่

ผอ. กศน. อ.วังยาง
ceo@your-domain.com

นายประยูร  ยตะโคตร

ครูอาสาสมัคร
sale@your-domain.com
Sample image

นางถนอม  ยตะโคตร

ครูอาสาสมัคร
sales@your-domain.com
Sample image

นางอมรรัตน์  ดวงอุปะ

ครู กศน.ตำบลโคกสี
design@your-domain.com
Sample image

นางวาสนา  อุปสรรค

ครู กศน.ตำบลหนองโพธิ์
design@your-domain.com
Sample image

นางสาวยอดเพชร  ยางธิสาร

ครู กศน.ตำบลยอดชาด
design@your-domain.com

สร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน

ชุมชนเข้มแข็งหมายถึงชุมชนที่มีขีดความสามารถในการจัดการปัญหาของตนเองได้ในระดับหนึ่ง ด้วยการมีผู้นำที่มีความสามารถ มีการเรียนรู้ร่วมกันอย่างต่อเนื่อง บนพื้นฐานวัฒนธรรม ความเชื่อ คุณค่าดั้งเดิม ศาสนา และเศรษฐกิจชุมชนที่พึ่งพาเอื้อเฟื้อกันและกัน

พัฒนาคน

  เริ่มด้วยการเพิ่มประสิทธิภาพด้านทักษะ ความชำนาญในการทำงาน การศึกษาเป็นสำคัญ ตลอดจนปรับเปลี่ยนทัศนคติทุกระดับให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน.

พัฒนาอาชีพ

การพัฒนาอาชีพ (Career Development) เป็นกระบวนการวางแผน แบะการกำหนดทิศทางการทำงานกับเป้าหมายในชีวิตของบุคคล ซึ่งการพัฒนานั้นหมายถึงการติบโตอย่างต่อเนื่อง การได้รับทักษะ การได้รับโอกาสจากการจัดสรรค์ตำแหน่งขององค์การ ซึ่งเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับความก้าวหน้าในหน้าที่การงาน

บนพื้นฐานเศรษฐกิจพอเพียง

การพัฒนาตามหลักแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง คือการพัฒนาที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของทางสายกลางและความไม่ประมาท โดยคำนึงถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล